Youth Participation in Village Development in Imbanagara Village, Ciamis District, Ciamis Regency

Authors

  • Mel Asni Gustiani Universitas Galuh Ciamis, Indonesia
  • Otong Husni Taufiq Universitas Galuh Ciamis, Indonesia
  • R. Rindu Garvera Universitas Galuh Ciamis, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.63309/dialektika.v23i2.627

Keywords:

Participation, Youth, Village Development.

Abstract

This study discusses the level of youth involvement in village development in Imbanagara Village, Ciamis District, Ciamis Regency. The research used a descriptive qualitative approach with a focus on the four dimensions of participation according to Cohen and Uphoff, namely decision making, implementation, receipt of benefits, and evaluation. The results showed that youth participation is still not optimal, as seen from the low participation in deliberation forums, the minimal role in the implementation of development activities, as well as limitations in experiencing benefits and involvement in the evaluation process. Obstacles found include the lack of youth awareness of their strategic role, apathy, and the lack of guidance and communication from the village government. Efforts that have been made include coaching through Karang Taruna, strengthening coordination between youth and village government, and adjusting the timing of activities so that they do not clash with the youth's busy schedules. This study recommends the importance of sustainable strategies to increase youth awareness and capacity in participatory village development.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Adlini, M. N., Dinda, A. H., Yulinda, S., Chotimah, O., & Merliyana, S. J. (2022). Metode penelitian kualitatif studi pustaka. Jurnal Edumaspul, 6(1), 974-980.

Amanda, T. (2023). Partisipasi Masyarakat dalam Kegiatan Sosial di Gampong Bak Cirih Kecamatan Montasik Kabupaten Aceh Besar (Doctoral dissertation, UIN Ar-Raniry Fakultas Dakwah dan Komunikasi).

Angkasawati. (2018). Partisipasi Pemuda Dalam Karang Taruna Desa (Studi di Desa Ngubalan Kecamatan Kalidawir Kabupaten Tulungagung). Jurnal Publiciana, 11.

Arif, R., Khan, I., & Krisnawati. (2021). Peran Pemuda Dalam Pembangunan Desa. Tasnim Journal for Community Service, 2, 1.

Dwiningrum, S. I. (2015). Desentralisasi dan Partisipasi Masyarakat dalam Pendidikan. Yogyakarta: Pustaka Belajar.

Hajar, S. (2018). Pemberdayaan dan Partisipasi Masyarakat Pesisir. Medan: Lembaga Penelitian Ilmiah Aqli.

Helena, A. Z. (2014). Kajian Partisipasi Komunitas Marginal Dalam Penataan Kawasan Kota Lama Semarang. Jurnal Teknik PWK, 3, 966.

Hendri, H., & Firdaus, M. (2024). Peranan Pemerintah Desa dalam Meningkatkan Partisipasi Pemuda di Desa Simpang 3 Daratan Kecamatan Enok Kabupaten Indragiri Hilir. Journal of Indonesian Rural and Regional Government, 8(1), 37-50.

Istiana, R. A. (2024). Meningkatkan Partisipasi Pemuda dalam Pembangunan Desa Melalui Optimalisasi Peran Karang Taruna (Studi Kasus Pada Karang Taruna RW 02 Desa Singajaya, Kec. Cihampelas, Kab. Bandung Barat). Proceedings Uin Sunan Gunung Djati Bandung, 4(5), 326-335.

Moleong, L. J. (2016). Metodologi Penelitian Kualitatif . Bandung: Remaja Rosdakarya.

Mr, N. (2017). Pemberdayaan Ekonomi Generasi Muda Dimulai Dari Halaman Masjid “Studi Kasus Di Posdaya Masjid “Miftahul Hidayah” Di Desa Bulay Kecamatan Galis Kabupaten Pamekasan.

Munawir, K. (2016). Analisis Yuridis Hubungan Pemerintah Desa Dan Badan Permusyawaratan Desa Dalam Pembangunan Desa Studi Kasus Desa Pa’nak kukang, Kecamatan Palangga Gowa. Makassar: Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar.

Pinilus, R. (2017). Partisipasi Generasi Muda Dalam Pelaksanaan Pembangunan ( Studi Kasus di Desa Damau Kecamatan Damau Kabupaten Talaud ). Jurnal Jurusan Ilmu Sosial dan Politik Universitas Sam Ratulangi.

Prabowo, A., & Handayani, T. A. (2024). Tinjauan Hukum: Hubungan Kerja Kepala Desa Dan Badan Permusyawaratan Desa Berdasarkan Uu No. 6 Tahun 2014 Tentang Desa. Jurnal Hukum Ius Publicum, 5(1), 106-122.

Subarsono. (2010). Analisis Kebijakan : Konsep dan Aplikasi . Yogyakarta: Pustaka Belajar.

Sugiyah. (2010). Partisipasi Komite Sekolah dalam penyelenggaraan Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional di Sekolah Dasar Negeri IV Wates Kabupaten Kulon Progo. PPs UNY.

Sukmana, Y. A. (2023). Partisipasi Pemuda Dalam Pembangunan Desa Melalui Karang Taruna di Pemerintah Desa Tropodo Kecamatan Krian Kabupaten Sidoarjo. Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi FISIP Universitas Galuh, 10, 2.

Sumaryadi, I. N. (2010). Sosiologi Pemerintahan . Bogor: Ghalia Indonesia.

Theresia, A. (2014). Pembangunan Berbasis Masyarkat. Bandung: CV. Alfabeta.

Triatna, F. (2022). Partisipasi Masyarakat dalam Pelaksanaan Pembangunan di Desa Kalimanggis Kecamatan Manonjaya Kabupaten Tasikmalaya. Skripsi.

Undang – Undang Nomor 3 Tahun 2024 Tentang Desa.

Undang – Undang Nomor 40 Tahun 2009 Tentang Kepemudaan.

Undang – Undang Nomor 6 Tahun 2014 Tentang Desa.

Wahyudin, D. (2020). Metode Penelitian Kualitatif Studi Pustaka dan Studi Lapangan . Digital Library UIN Sunan Gunung Djati.

Yulis, F. (2022). Partisipasi Pemuda Dalam Pembangunan Desa Remban Kecamatan Rawas Ulu Kabupaten Musi Rawas Utara. Skripsi Universitas Batanghari.

Downloads

Published

31-08-2025

How to Cite

Mel Asni Gustiani, Otong Husni Taufiq, & R. Rindu Garvera. (2025). Youth Participation in Village Development in Imbanagara Village, Ciamis District, Ciamis Regency. Jurnal Dialektika: Jurnal Ilmu Sosial, 23(2), 551–559. https://doi.org/10.63309/dialektika.v23i2.627